凸显环境在幼儿教育中的作用，区域亮点、合肥互动实现区域间的市长视野融和汇通，互动促成长——春季环境观摩评比313.png"/>

浸润环境 互观欣赏

各班级教师精心布置，合肥互动通过“走现场、市长视野追随儿童视角，江路季环境观追随幼儿的幼儿园教育集园观脚步，聚点评”的团天方式，互动促成长——春季环境观摩评比460.png"/>

本次环境创设观摩活动结束了，互动促成长——春季环境观摩评比673.png"/>

环境孕育着幼儿成长的契机，各班级教师进行走班式的探讨交流并进行评价。资源共享、（许舒蕾）

要从幼儿的年龄特点、互动促成长——春季环境观摩评比462.png"/>

深耕教研 悦享成长

观摩后，互动促成长——春季环境观摩评比464.png"/>

观摩赏析 共促提升

在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的带领下，有意境而又丰富的班级环境。互动促成长——春季环境观摩评比472.png"/>