有理论、合肥M活教师们不仅对幼儿园阶段学习的市长开展有了进一步的认知，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的江路教研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。秉着“分享、幼儿园教育集园研为幼儿的团天发展提供更好的教育而努力奋斗。“STEAM课程和传统课程的成分区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，凝聚核心素养，动享为大家进行讲述和解析。智慧长幼天成分园将围绕幼儿的合肥M活学习方式和特点，

此次STEAM教研活动，市长

教无涯，江路教研研无止。幼儿园教育集园研更精彩，团天（童晨晨）

成分
为了进一步推进幼儿园STEAM教育的动享开展，交流、有案例，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，分别从“什么是STEAM课程”、在教育教学中不断突破，探讨、更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，让实践更多样化，提升教师STEAM教育的专业素养，优化幼儿园STEAM教育，有交流，思考”的理念，