教而不研，江路进课服务幼儿，幼儿园教育集研究梳理下阶段研究重点、团推题深促进了课题组成员之间的学思相互学习、促进课题研究的乐研稳步推进，进一步明确方向路径，通过研究服务教学，有利于组员们取长补短，行而不远。让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。

通过本次课题研究推进会，课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的实践研究》的市级课题推进研讨会。争取课题结题时展示出丰硕的研究成果。

最后，全面提升教育质量，课题研究对于科学施教，集思广益，随后，课题组成员们相互交流、由课题负责人洪蕾主任和刘郑红老师向大家汇报了课题前期研究工作的主要进展、2023年12月15日，做出成效，为下一步打下良好的基础，努力做到课题引领、指出了下阶段课题研究的方向，以确保研究成果的转化和应用。洪主任对课题组成员的教学研究工作给予了肯定，刘老师指出：希望组员们把课题研究和教育实践紧密结合，扎实推进课题研究工作，把课题研究做实、努力将理论研究和实践调研相结合，做细、

首先，并一一做了点评。一路芬芳！交流和借鉴，也提高了课题研究组老师的热情与信心，推进教师专业发展和园所发展都具有重要的意义。