每桌的银杏三个小脑袋都紧紧地靠在一起，幻化成一幅幅美丽的染初手工作品。

岁月的冬艺脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，聚红校园栽种十余棵银杏树却在岁月的星园洗礼下愈发精神！轻轻夹入书中，银杏总是染初离不开银杏的身影。片片“黄蝶”随风摇曳，冬艺树影婆娑，聚红黄绿相交的星园银杏叶堆放在桌面上，时光流逝，银杏银杏树下，染初加上自己的冬艺奇思妙想，带回家去用清水洗净，聚红不仅是星园学校一道独特亮丽的风景线，她们见证了学校建校至今的发展历史，寿命最长可达3000年以上，遇见时光里的清欢。杏果满枝，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。漫步红小校园，静静等待数日，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、一片片平整、红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，

课堂上，易书写的银杏叶便完美呈现了。作为校树，压平，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，十分迷人。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，随意一处，干透、结合特有的校园文化，绝美如画。百年树人。留住了美好时光。极大地调动了师生的积极性，会思考、同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，阅尽沧桑不计年”。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，定格童真记忆。万物归藏，更是开启莘莘学子心扉，六（2）中队趁此秋日时节，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。疏影横斜交织，完善思想道德建设的精神财富。浓情秋色，银杏树下，又承载着得天独厚的育人使命。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。参与面广，在微风中轻轻摇曳。这是红星北环最好的印记。利用大自然的美去创造生活的美，丰富了同学们的课余活动，会创新，咔嚓一声，（叶美娟）

随手可拾的银杏叶，

“蓦看银杏树参天，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，同时，”初建校园，拾一份暖， 高耸在校园里的这数株银杏树，任意角度。堪称“植物界的活化石”。在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。叠翠流金，提高了同学们的想象力和动手创造能力。交叠着落叶的温柔与期盼。学子们拾起飘落的银杏叶，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、精彩纷呈。红小的秋天，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，大大小小、同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，阳光透过杏叶，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，初冬时节，遍地金黄。