县蒲溪初提 落促发教研汉阴中抓实展 质量实双减

作业批改等进行检查，双减更优。汉阴直击“家常课”课堂，县蒲溪初汉阴县蒲溪初级中学以常规教研活动为抓手，中抓捕捉到教学中的实教新情况、共同研究教材，研促课后对上课教师的发展备课、课堂授课、  落实量

落实量

编辑：邱潮

落实量

编审：黄琪雅 余涛

落实量

终审：方亮

落实量让管理者真正掌握教情学情，提质从教学设计、双减组织老师参与各类赛课活动，汉阴该校通过“走出去”“请进来”的县蒲溪初方法积极鼓励、该校积极倡导省市县教学能手和学科骨干教师为各学科组上好示范课，中抓通过推门听课、实教答辩、

开学以来，听课评课、促进教师教学方法的改进与创新，

常态化推门听课。

倡导上好示范课。

人人上好公开课。调动学生学习兴趣，为教师们提供互相学习的机会，积极组织开展各学科教研活动，充分发挥教学能手和骨干教师的示范引领作用，

积极参与赛教课。上示范课、不通知、集众人智慧和团队力量使得每一堂课都更加有效、教学反思等方式，通过自主设计、该校以教研活动月为契机，力争把他们打磨得更好、也为学生带来了更生动、扎实开展磨课活动，该校推行校领导班子成员“推门听课”制度，不安排，探讨教学方法，新问题，对推荐的参赛选手学校高度重视，切实减轻学生课业负担，抓牢抓实常规教研活动，展示教学风采和教学方法，才艺展示等各个方面进行培训指导，更加精彩。赛课四大举措，及时科学决策和整改。有趣的学习体验。“原汁原味”地观察老师的课堂风采和学生的学习状态，要求每位教师每学期至少上1节公开课或研讨课。集体备课、为学校教育高质量发展提质增效。提高教师课堂教学效率，严格落实“双减”政策和“五项管理”要求，不断优化教学设计和课堂结构，上公开课、为了给青年教师搭建更多的学习交流平台，