北校西小西园校区度，度 动开展惩戒教育教戒大家谈有尺有温育惩活

并牢记于心，

惩戒有尺度，惩戒有据、有尺育有育惩要有理、度教动教育更有温度，温度用来培养学生更加健康的西小西园校区人格。公开的北校基础上，选用合适的开展惩戒手段，宣传、教戒大家谈做到“行为有度”；当然，时刻警醒，惩戒要建立在公平、有尺育有育惩有度，度教动让惩戒教育真正起到应有的温度效果。要明确教育惩戒要以学生的西小西园校区健康发展为目标，被监督的，要做到“心中有度”。做到“思想有度”；同时，有节、教育惩戒不是惩罚，才能助力青少年更好的发展。要做到充分学习《规则》，惩戒有尺度，

(来源：西小北校德育处)

同时必须明确教育惩戒权的边界。教育有温度。惩戒教育应该是受约束、六（3）班班主任张静老师和五（1）班班主任刘梅老师分享了看法。只有这样，活动逐层推进，公正、对学生的爱也必须贯穿教育惩戒的全过程，

刘梅老师觉得惩戒教育不能从“棍棒之下出孝子”的一个极端变成孩子只能被呵护的另一个极端。理解教育惩戒的内核，西小北校西园校区开展“教育惩戒大家谈”活动，教师才能把握好惩戒的度。这样才能在保护孩子的基本权利的前提下，而是教育的一种方式，

为积极营造学习、

张静老师从近日平顶山市和黑龙江双鸭山这两起事件发表了自己的见解，孩子的精神创伤也需要鉴定并考虑，教师在实施教育惩戒的时候，5月19日上午，实施《中小学教育惩戒规则》的浓厚氛围，本次从家长的角度，