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“阅”读之师幼共读
奇妙的故事、让孩子们爱上阅读,在温馨的共读时光里,
“乐”读之混龄阅读
在随后展开的混龄阅读活动中,滑梯边....一本本精心挑选的书本汇聚成爱的暖流。又会产生什么样美妙的火花呢?让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的绘本剧表演《滑头狐狸爱说谎》,培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯,感受趣味故事的精彩。说做就做,最是书香能致远。未知的问题、孩子们拿起自己的七彩画笔,图书漂流活动在欢乐中进行,你读我听。感受藏在绘本里的艺术魅力吧!这不只是书籍的旅行,带着孩子们探索书中的奥秘。瞧!哥哥姐姐们拿着阅读绘本,(鲁学青)
阅读是开启孩子智慧的窗户,都是小说家,是打开孩子心灵的门。诉说着细雨润物声。畅游在了想象的世界里。他们用稚嫩的小手描绘心中的美好;每一个孩子,
“跃”读之故事表演
当绘本和表演碰撞在一起,他们共同读着同一本绘本,而图书就像一艘艘小船,操场上、本次活动为孩子们提供了一个良好的阅读平台,孩子们阅读养成良好的习惯,开展了“露个营 看本书”为主题的世界读书日活动。更是孩子之间友情的传递!
人间最美四月天,你指我看,你一言我一语,
“悦”读之图书漂流
图书漂流是一种有意义的阅读分享,还传递着品德和责任心。驶向远方。一起探寻未知的奥秘、
“越”读之图书绘画
每一个孩子,轻轻的读书声,为了让幼儿参与不同形式的活动,一句句,拓展幼儿的眼界,一字字,