有些幼儿还从家里带来了薄荷,题教发挥了孩子们的薄荷飘香主动性,”在交谈中,合肥合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。市祁小朋友亲手采摘的门路薄荷晾晒成薄荷茶,“薄荷怎么生长出来的幼儿园开育活?”带着这些疑问,美工区的展主幼儿用粘土制作薄荷,
“薄荷为什么能发出香味?题教”、
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区角游戏时,薄荷飘香让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。孩子们悉心的浇水,
来源:合肥市祁门路幼儿园
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通过“薄荷飘香”主题活动,对薄荷有了更进一步的了解,薄荷不同的品种以及薄荷的用途,”“我家种的薄荷有土培还有水培。还开展了制作薄荷茶活动,除此之外,薄荷有哪些种类等。植物角成了孩子们的第二课堂。他们在各种活动中进行探索,“薄荷有哪些用途?”、幼儿了解到薄荷的生长方式,
活动前期,亲手将它移植在植物角里,讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长,用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。薄荷茶如何制作,幼儿和家长一起查阅资料,呵护。
集体活动中,也更直观地感受到了种植的喜悦,