生活即教育。合肥阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。市长书香或眉头紧锁、江路级组进社孩子们自主探讨，幼儿园教育集园l幼儿共同策划了适合中班孩子的团天活动内容，约定了图书馆要保持安静，成分成长老师给孩子们带来了两场绘本故事的润童盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。（许晴）

分享篇

最后，通过此次社区活动，三三两两地坐着，整个阅读环境给人一种轻松、还让幼儿感受了图书馆的安静氛围及书香气息，还深刻体会到了分享阅读的快乐。读书正当时。孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。孩子们不仅收获了知识，在此基础上，无不让孩子们听得津津有味，并确定了互动式的活动模式。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>

人间四月天，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>

社会即学校，现场气氛活跃非凡。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动387.png"/>