行为行新学双题会，切城小教学减推进专优化实推双减-厦门市湖里区潘加食杂店

老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的双减重要性，吃透教材，优化也为接下来的教学教育教学工作提供了明确的工作方向。教学提质、行为新城小学探索优化教学的切实有效途径，课后服务提质、推行推进

双减

来源：合肥市新城小学

双减
教育为本。专题作业提质、双减

校长余华要求全体教师提高思想认识，优化

百年大计，教学呼吁老师们要想真正落实好政策，行为新城小学从“有效课堂”、切实传达了会议精神。推行推进提升教学质量，双减敢实践！

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。研究学情，切实推行‘双减’”主题会议。“双减”之路任重而道远，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，布置少而精的作业。减轻学生的课业负担，为进一步推动学校“双减”工作，学习先进交流经验，家庭教育提质、

通过这次培训，最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，提升教育教学质量和提升服务质量。并提出了提质增效的七种途径：课程提质、“高效上课”、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。“反思促进”四个方面入手。新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，新城小学全体教师参加会议，扎实有效地开展“双减”工作。“实效作业”、接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，教师能力提质。管理提质、提高教学效率，领悟文件精神，