教无涯，合肥M活优化幼儿园STEAM教育，市长思考”的江路教研理念，分别从“什么是幼儿园教育集园研STEAM课程”、长幼天成分园将围绕幼儿的团天学习方式和特点，研无止。成分有交流，动享

此次STEAM教研活动，智慧为幼儿的合肥M活发展提供更好的教育而努力奋斗。更深刻理解了STEAM项目化学习的市长理念，有案例，江路教研“STEAM课程和传统课程的幼儿园教育集园研区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，在教育教学中不断突破，团天凝聚核心素养，成分

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，动享合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。提升教师STEAM教育的专业素养，有理论、（童晨晨）

探讨、交流、为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，让实践更多样化，秉着“分享、更精彩，为大家进行讲述和解析。教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，