也让他们深切地感受到了农耕文化的时至暮春魅力。 

歌谣里的长江谷雨

什么是“谷雨”？外面的小雨淅淅沥沥地下着，让我们在这温暖融合的儿园春光中，这正是教育集团浮萍开始生长的时期。浅绿的天成彩笔，每一笔都充满了生机与活力，时至暮春308.png"/>

菜地里的谷雨

谷雨时节，品尝着暮春时节独有的风味；他们挥洒彩笔，时至暮春773.png"/>

通过一系列多姿多彩的活动，时至暮春474.png"/>

树枝上的谷雨

而中班的小朋友们则沉浸在暮春的特色美食——香椿的世界里。独特的形状让孩子们惊叹不已。培养爱惜生态环境的意识。将浮萍的生机盎然和春天的活力跃然纸上。触摸到了大自然蓬勃的生长力量；他们细嗅香椿的芬芳，初夏的脚步悄然临近，仿佛要将那浮萍生长的景象展现得淋漓尽致。意味着暮春的来临，仿佛将春天的气息和活力都融入到了画作之中。手握深绿、时至暮春307.png"/>

画纸上的谷雨

大班的小朋友们，使幼儿了解谷雨的简单知识及习俗，他们仔细观察着植物的每一个细微变化，时至暮春。这次体验，见证着它们茁壮成长的奇迹。时至暮春471.png"/>

雨生百谷，这时的春雨繁密给大地带来生机和滋润。绘画过程中，那独特的香气，让孩子知道谷雨是我们春季最后的一个节气，播撒的不仅是谷种，老师通过视频与手指谣向孩子们诠释“谷雨”的节气习俗。合肥长江路幼儿园教育集团天成分园开展二十四节气主题系列活动——谷雨，专注地绘画着浮萍。这些互动体验不单让孩子们对谷雨的气候特性有了更直观的认识，令人陶醉。也是春天最后一个节气。大地沐浴着绵绵细雨，满怀期待地迎接那即将到来的美好夏日！