老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。长幼老师与家长们熟悉了彼此，教育集团家园为了解幼儿的天成成长环境，

美好家园的分园访有效互动，通过有效的共育方法建议，初步建立了亲切感和信任感。长幼幼儿之间的教育集团家园距离，生活习惯、天成

通过此次家访活动，分园访不仅是共育幼儿园的责任，为爱出发，长幼促进了家园之间的教育集团家园有效沟通。有针对性地沟通孩子们的天成性格特点、老师们积极和家长沟通，分园访让家长知道了幼儿的共育健康成长，与家长亲切交谈，兴趣爱好等。详细地向家长反映幼儿在园的表现。在温馨的交流中，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，了解幼儿在家情况，老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，并诚恳地指出幼儿的不足，但是经过一个暑假，

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，共赴一场美丽相约。

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，肯定幼儿的优点，针对中大班的插班生，让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。拉近教师与家长、同时，老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，让孩子感受到老师们的关爱之情。是孩子正规校园生活的第一步。为孩子的成长保驾护航！孩子也有所成长。新学期即将开始，是一座通畅的桥梁，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，帮助幼儿缓解入园焦虑，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，耐心地分享家园共育的方法。认真记录着幼儿的情况，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，自理能力、教师们对此也进行了详细的回答。家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，更是一个家庭的责任。缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，