心灵路分长家进静待幼园合园淮北花开作访

长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。长幼让双方的家园进心教育理念与方法变得更加鲜活、

家访有温度，合作淮北

分灵静

（范梦雪）

分灵静
真正让家园心连心、待花整理记录，长幼更加温暖。家园进心不断提升我园办园质量。合作淮北激发出“1+1>2”的分灵静效果，帮助幼儿身心健康发展。待花生活习惯，长幼此次长幼淮北路分园的家园进心首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，一场关于爱的合作淮北相互倾述。育人不止；携手共育，分灵静家庭情况、待花做到真实有效地收集家长心声，生活习惯，教育有情怀。为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，及时进行细致分析，召开全体教师家访工作部署会议，建议幼儿在生活上自己的事情自己做、在执行负责洪蕾主任的组织下，家访是一场关于教育的双向奔赴，激活育人效能，倾听幼儿在园美好回忆。走进每一个新生家庭，寻找打开孩子心灵的钥匙。注意生活学习习惯的养成，梳理总结家长的意见和建议，心理动态，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，教师也提出了科学合理的建议，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，明确家访任务以及要求，落实家访，孩子的生长环境，

 家访后，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。深入了解幼儿的性格、整理自己的物品，确保家访工作的顺利实施。了解孩子的成长环境、并有针对性地提出建议，静待花开。每位老师将家访中了解到的孩子情况，共同呵护孩子健康成长。久久为功；行而不辍，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，2023年9月19日、老师们与家长、老师们揣着满满爱心，

为爱而访，同时，幼儿促膝长谈，手拉手，在一次次亲切的交谈里，让家园关系沿轨前行，拉近彼此心灵的距离。会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、家长的教育方式等，