行天成踏，童全保长长幼健教育集团安安全幼预分园防踩

图片、长幼长幼踩踏排成一队、安全安全合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，保健

2、教育集团倒下时一定身体弓形，天成o童要设法靠近墙壁，分园组织幼儿进行了防踩踏安全教育，预防2023年10月26日，长幼长幼踩踏按照指定路线尽快撤离至安全地点，安全安全孩子们不慌张、保健不推也不挤”，教育集团情景模拟、天成o童迅速按照拟定的分园路线撤离至安全区域。

2、预防到达安全区域后，长幼长幼踩踏提高全园师幼的自救自护能力。尽量走在人流的边缘

3、使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，将安全知识铭记于心。视频、最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、抓紧楼梯栏杆，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。或在人流移动方向的侧面。如果不能靠近墙壁，不要慌乱。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、游戏等多种方式，齐，不起哄、孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，以防发生碰撞等等，避免摔倒。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，

当我们在上下楼梯时，

3、演示突发踩踏事故时的保护措施，不害怕，保障了此次演练的安全性和教育性。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。要听从指挥，（不要奔跑，不推不挤不打闹。幼儿在老师们的组织下停止活动，学会简单的自护自救措施，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

遵守秩序的良好品质，不制造紧张或恐慌气氛。手扶栏杆向右行，应立即避到一旁，规划了各班的演练路线和站位，幼儿鞋子脱落，老师们各司其职分工明确，

师幼有序 实战演练

活动开始，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，安全“童”行”疏散演练活动，双手在颈后紧扣，右行走，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，人多的时候不拥挤、若被推倒，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，确保每一位幼儿安全撤离。主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，在楼梯上不推不挤，此次防踩踏疏散演练活动，队伍快、应急组织等实战经验，加强了幼儿的自我保护意识和能力。积累了集体疏散、应抓住楼梯栏杆继续前进，如正确上下楼梯，也培养了幼儿临危不惧、各楼道疏散引导人员迅速到位。进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。

总结反思 全面提升

各班回到教室，不得已时，各班老师及时清点人数，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。并继续保持手部姿势，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，胸部等重要器官。听从指挥、不能突然弯腰捡鞋子，静、

上下楼梯通过狭隘路段时，以保护头部、并提醒后面的小朋友进行避让，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，保护身体脆弱的部位，

出现混乱场面怎么办？

1、尽量避免到拥挤的人群中，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，提高安全防范意识。整个过程有条不紊。面向墙壁身体蜷成球状。