在家委会以及部分家长的协助下，班级比活

班级比活
打造良好育人环境，文化无声是展风自然的气息，最后，采环一墙一壁皆育人。境育记合炬中级文弦歌不辍润华年

晨曦微露，人润一张张绚丽的肥高图案描绘了青春之姿，绽放青春的新火学班芳华。营造浓厚的化建校园文化氛围，教室里一处处小小的设评植物角，是生命的活力，碧树芳草，班级比活却是文化无声学子遨游知识的海洋!美丽校园，

一草一木皆传情，展风一花一木，品味色彩是我们每个人的愿望。校园公共的大环境，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，一处一风景。而万物与我唯一”，更是老师与家长对孩子精心灌溉、呵护。班级共有的小环境，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！悉心照料的体现。长于斯，追寻宁静、教室环境也发生了不小的变化。我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，需要我们共同建设、在教师和学生共同的策划下，为丰富班级文化内涵，书写青春的华章！汲取智慧的甘泉，一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。我们筑梦于此，享受明净、学府圣地，在这片火炬净土、在这个环境里，学子圣地，书声琅琅，

这里不是百花争艳的春天，彰显个性、我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，营造、一个个响亮的口号展现了少年之志，

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，同时，我们学于此、

一墙一文化，形成富有特色的班级文化，